2015/16年度創作獎勵計劃第三期

|eworks-static-items|冠軍 - |^____^|57c57735779821311a3c986f|^____^|潘金英：行文構思見創意，由自我提問引入，選取多種顏色來寫，表達生活中可代表自我的顏色有很多，令人眼前一亮。
潘明珠：由問號「我的顏色是什麼呢？」開始，能選取特別角度來寫，別具創意，結語「生活多姿多彩的，可以代表我的顏色有很多種。」引人共鳴。
林一君：逸趣橫生，讀來可喜，頗切題意。 |eworks-static-items|亞軍 - |^____^|57b5c52ed65ee13a083c986d|^____^|潘金英：選取的相片很悅目，能和內文有關藍色互相呼應，很不錯！描述集中，有條理，令人欣賞，加油！
潘明珠：從校服、卡通、水上活動等細數生活中的藍色，娓娓道來，令人信服作者對藍色情有獨鍾。 |eworks-static-items|季軍 - |^____^|57be902c7798210a573c986f|^____^|潘金英：一種顏色可代表個人的不限於衣飾喜好等外表，小作者巧妙地從個人感覺，性格來解說，顯示出作者看事物採不同角度，令人讚賞。
潘明珠：作者說的黃色不是淡黃色，也不是檸檬黃，而是橙黃色，說得像畫家般準確細緻，並以個人性格及感覺來述說喜愛因由，甚有心思。

|eworks-static-items|冠軍 - |^____^|57bab588d65ee184183c986e|^____^|潘金英：小盒子的圖畫令人想起《小王子》中的盒，相當吸引，由盒子帶出一段友誼，寫來細致動人！
金鈴：概念好，文筆略嫌冗長。
潘明珠：細微的女孩心事，佳作！ |eworks-static-items|亞軍 - |^____^|57971c14d65ee1f5693c986a|^____^|潘金英：文章能抓住快樂的主顯，寫媽媽一段尤有趣，行文甚明快，出自小二年級，值得鼓勵。
潘明珠：寫暑假的輕鬆遊，文筆活潑明快，結語「我愛暑假更愛學習 」很好！小小年紀有志向，讓人看得開心。
金鈴：意簡言深。 |eworks-static-items|季軍 - |^____^|57c65753779821a9323c9872|^____^|潘金英：山水畫面較簡單，但內文文字可見作者有不少聯想，用詞甚豐富，整體描述不錯，嘗試可嘉。
潘明珠：碧海藍天的畫面尚簡約，內容配合生活的原素，描繪不俗。
金鈴：圖畫很漂亮，若能在文章加入具體經歷更佳。

|eworks-static-items|冠軍 - |^____^|579d5c84d65ee163233c986f|^____^|唐希文：文句通順，調子活潑，主題清晰，內容亦頗為豐富。很欣賞你能掌握貓咪的個性特質，將你們建立感情的經過娓娓道來，讀起來很有親切感。除了總結貓咪的特性，亦可嘗試帶出牠對你的啟發和影響。整體表現不錯，值得嘉許！
潘金英：內容取材自生活，能用心觀察小貓在一週內之變化，及描述如何與小貓變得親近，富有感情之作，好！
潘明珠：文章鋪排別具心思，從小貓像兇猛的獅子，到終於給作者擁抱，細節描述生動，又愛又恨之情躍然紙上，佳作！ |eworks-static-items|亞軍 - |^____^|57c43a72779821fd753c9869|^____^|唐希文：文筆佳妙，描寫細膩，情感豐富。很喜歡你以「雞蛋花」作主題，頗有意境，亦能帶出你跟好友的友誼。若能多描寫你在學校的深刻回憶，像跟同學、老師相處的片段，相信文章會更有感染力。期待再讀到你的作品！
潘金英：這一篇開頭就能吸引人，用雞蛋花貫穿文章，前後呼應，寫一種依依懷念之情，讓人感動！
潘明珠：由一朵花揭起回憶，寫主角的成長和對母校友誼不捨的感受，描繪細膩，文筆流麗，令人讚賞。 |eworks-static-items|季軍 - |^____^|57b7c4c6d65ee175413c986b|^____^|潘金英：用字遣詞頗用心，描繪細致，很好的嘗試，加油！
潘明珠：生動有童趣，描繪層層遞進，妙！期待你下一次的文章。

|eworks-static-items| |^____^|57c410b5d65ee14b1f3c986b|^____^| |eworks-static-items||^____^|579d5c84d65ee163233c986f|^____^| |eworks-static-items||^____^|57977224779821e40d3c9872|^____^|

|eworks-static-items|冠軍 - |^____^|57baae89d65ee1d6173c9871|^____^|唐希文：點子出眾，開首極具吸引力，以「金」貫穿全文，比喻精妙，把其寓意發揮得淋漓盡致。以金牌的角度出發頗有新意，細膩地刻畫了主角的內心掙扎，從而帶出社會性的問題，讀起來發人深省。這次的表現十分出色，期待你下一次來稿！
文怡：文筆流暢，主題鮮明。以奧運金牌第一身的角度來訴說運動員退役後的坎坷，創意不俗。唯一敗筆是末段寫「看著自己開始變得模糊的身體」，彷彿靈魂出竅似的。 |eworks-static-items|亞軍 - |^____^|57c3c027d65ee1a2163c9872|^____^|文怡：文章結構嚴謹，力圖旁徵博引。嘗試重新定義白／空白／留白，唯未能完全掌握。西化的中文削弱了文章的可讀性。 |eworks-static-items|季軍 - |^____^|57c1c0f277982123313c9871|^____^|唐希文：文筆流麗、舉例生動，遣辭造句恰當，畫面充滿立體感，令人猶如親歷其境。文章充分發揮了對「黑」的聯想，賦予黑暗中的人物一點點光，內容極有意思，並做到首尾呼應，整體來說水準頗高！唯一有點不自然的是，尾段提到作者流淚，感覺似乎過於矯情，可以更含蓄的方式表達傷感，將更符合文章的調子。
文怡：主題正面。文字描述能力不俗，觀察和組織力亦強。不妨嘗試深入描寫，讓情感表達的時候不致過於堆砌煽情。

|eworks-static-items|冠軍 - |^____^|57a56aba779821b9053c9869|^____^|朱佩君：滿有感情的一篇文章。筆者透過筆尖寫出一篇令人感動的文章，亦透過故事人物帶出一些做人處事的道理，是一篇極有意義的文章。
文怡：老套的題材宜在表現手法上加以創新，帶來新的閱讀感受，才不致陳腔濫調。 |eworks-static-items|亞軍 - |^____^|5791eb8ad65ee107283c986b|^____^|朱佩君：非常貼題，是一篇除了讓作者自己感動的文章外，也讓讀者看後深深感動的文章。雖然略有錯別字的情況，但整體文章結構完整，有起承轉合。
文怡：首段提出與母親關係不好，並沒有提供原因，跟後文也沒有重大關係。寫故事的大忌。 |eworks-static-items|季軍 - |^____^|57a37c58d65ee1ed763c9871|^____^|文怡：霧既是故事的開端，也是我的投射。那麼，代表清明清晰的你，在結尾來個衝出迷霧，會是更完整的結構。建議改一個更切合故事的題目。

|eworks-static-items|冠軍 - |^____^|57b1d606d65ee13d173c9869|^____^|游欣妮：借用自然之景抒發情感，行文流暢，情感轉折自然。
金鈴：創意很好，如能理順文章主線更佳。 |eworks-static-items|亞軍 - |^____^|57713c64d65ee11b623c9873|^____^|游欣妮：以蘋果串連與外婆的深厚感情與不捨，情感自然流露而不濫情。
金鈴：如能多寫婆孫間的互動更好。 |eworks-static-items|季軍 - |^____^|57bc5f5ed65ee1f4463c986d|^____^|金鈴：非常真切的描寫。

|eworks-static-items|冠軍 - |^____^|57c1a926779821892e3c986c|^____^|文怡：牆角的花、智者和我，三者的因果關係可以寫得抽象一點。畢竟，詩歌需要一點美和距離感。
游欣妮：以大自然為題，見重視詩的音樂感與節奏感的心思。
|eworks-static-items|亞軍 - |^____^|579f29edd65ee1d5793c9871|^____^|文怡：切合社會潮流的創作，富幽默感。唯一瑕疵是七夕和棉被，兩者放一起，超乎現實。
游欣妮：以近日流行熱話入詩，取材富生活感。 |eworks-static-items|季軍 - |^____^|57c6f758d65ee1a36f3c986e|^____^|文怡：頗能描述彼岸花的特徵。唯獨欠缺了詩的韻味，未脫離散文句子的思考模式。

|eworks-static-items|冠軍 - |^____^|579b889fd65ee13d6c3c9874|^____^|朱佩君：從一張日常生活的照片中，透過文字帶出淡淡的親情，令人滿有感觸。
金鈴：故事和圖片相呼應，如能深化父女交流更佳。 |eworks-static-items|亞軍 - |^____^|57c6c8ea779821bc3e3c9871|^____^|唐希文：文筆流暢，用詞精煉，細細分析不同樹木的特質，藉此比喻不同的人生態度，寓意十分鮮明，亦能成功融情入景，表現非常出色。若能略為加入個人經驗，例如與榕樹相關的重要回憶，文章的情感將更為細膩動人。
金鈴：圖文皆表現平均，很好的文章。 |eworks-static-items|季軍 - |^____^|57c6f60bd65ee17e6f3c9876|^____^|朱佩君：擬人法運用得很好，文章有趣新穎。
唐希文：文筆流麗優雅，遣辭造句恰當，善用修辭手法，能吸引人一氣呵成讀下去。全文洋溢著豐富的想像力，比喻精妙，令人拍案叫絕，是一篇難得的佳作。若能利用貓與人類的共通點，把兩者的遭遇融會交織，帶出當中的社會意義，文章便更具影響力了。
金鈴：內容創新，文中若可以去蕪存菁更好。

|eworks-static-items|冠軍 - |^____^|57c29e57d65ee1d6753c9873|^____^|朱佩君：筆者用字簡潔清晰，將故事情節向讀者表達，並用細膩的文字分享其讀後感，讓人對閱讀這本書的興趣變得更濃郁。 |eworks-static-items|亞軍 - |^____^|57c6cb0ad65ee1056b3c986d|^____^|林一君：敘述緊湊，逸趣橫生，扣人心弦。
朱佩君：透過閱讀能理解人性的美善，並透過文章分享讀後感。不沉悶的讀後感，能令讀者對書本更感興趣。 |eworks-static-items|季軍 - |^____^|57b2d302779821d7063c986f|^____^|游欣妮：個人反思部份寫得真誠自然，也能結合書中內容加以發揮。

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