談競爭

  古往今來，競爭一直是種普遍現象，也是人與人之間的相處方式。現今社會強調以成就去衡量一個人的價值，造就了各種競爭的出現。競爭雖然帶來進步和推動力，但同時帶來壓力……那到底競爭是你利多於弊，還是弊多於利？

  競爭，是個體或群體間力圖勝過或壓到對方的行為活動，也是人或群體力求勝過對方的對抗性行為。

  競爭可以為人們帶來不少好處。第一，競爭可以使人勤奮起來，帶給他們推動力，邁向成功。在一場競爭裏，對手可以令人們充滿動力去達成自己的目標。例如，一個社會心理學家做了個實驗，他想看看競速腳踏車選手會否因競爭者的存在而被自己一個人時騎跑得快。而這研究發現，選手在有競爭者的情況下，的確騎得比較快。由此可見，人們的好勝心可以帶領他們在競爭中努力，邁向成功。

  第二，競爭不但令個體努力，還可以同時令社會進步。「高尚的競爭是一切卓越才能的泉源」，人們在競爭之間，會因對方的優勢和成功，而取得動力令自己進步，令能力提高。譬如著名手機製造商蘋果公司，他它與三星要不停研究新產品、新功能，吸引消費者選擇自己，競爭長期非常激烈。這種競爭令兩公司的技術都不斷進步，在為市民帶來更優質的體驗，還令社會進步。由此可見，競爭鼓吹的「志不求易，事不避難」精神，驅使人們尋找機會改善自己，社會便能在大大小小的競爭下改善和進步。

  第三，競爭促使我們自我改善，成為更好的自己。以學生為例，在學校的排名、考試分數等，都有效令學生反思自己，尋找自己比其他人缺乏的優勢，從而在反省及檢討後改善自己。競爭使人們發現自己的不足之處，留意到自己比競爭對手缺少的能力，給他們指引去在競爭下改善自己，因競爭對手而成為一個更好的人。

  無可否認的是，競爭會為人們帶來壓力，但適當的壓力其實可為人們帶來推動力來好好裝備自己，令自己的能力比競爭對手的好。只要把壓力轉化成動力，良性競爭絕對可以讓人邁向成功、讓社會進步、讓人們自我改善。不過，惡性競爭的存在會令後果不堪設想，人際關係也會在人們的不擇手段下被破壞，禍害非常深。

    雖然惡性競爭帶來的後果非常嚴重，但其實，這種不能為人們帶來好處的競爭是能輕易避免的。只要家長和老師教導小孩子要正面地對待競爭，而我們亦時刻記得從錯誤中學習，不要因好勝心而寫出不擇手段，那惡性競爭就不會出現。

  由此可見，適量的壓力不會為競爭帶來壞處，而惡性競爭也輕易被避免的。良性競爭可以為人們帶來推動力、邁向成功、，可以令社會進步，可以令人們自我改善。所以競爭是利大於弊的，社會需要競爭，讓文明不斷進步。人們也需要競爭，去改善自己和達成自己的目標。

作者簡介

nickname dgs :)

拔萃女書院 (S3X)

我是個在拔萃女書院讀書的中三學生。