《棋王樹王孩子王》 閱讀報告

《棋王樹王孩子王》是由阿城的三個中長篇小說組成的小說合集，都是以文革後知識青年上山下鄉的景況為背景。顧名思義，三篇文章分別圍繞《棋王》、《樹王》、和《孩子王》為主題講述故事 。第一篇《棋王》講述被流放的知識青年王一生對下棋的熱愛和追求，他在貧窮的日子裡仍是會癡迷地沉浸在棋盘之中，更在故事結尾以一敵九地贏下九位高手。 第二篇《樹王》則是記敘一班以李立為頭的知識青年奉命要把山上的舊樹砍倒，包括山頂的一棵見證許多歷史的千年老樹「樹王」，蕭疙瘩拼死堅持保存樹卻失敗鬱鬱離世的故事。最後一篇《孩子王》寫出盡責的知識青年老桿兒堅持以自己的方法有效地教鄉村孩子認字作文，但因為不用刻板的教材教導學生而被辭退的故事。

在《棋王》中令我印象最深刻的是作者主要提到的兩副棋背後的故事。第一副是王一生母親臨終時用牙刷為他磨下的一副無字棋，原因是因為王一生母親不認識字所以叫他拿了去自己刻。王一生家境貧寒，一直珍藏這這副無字棋，也珍藏著母親在有限的環境條件對他的愛和呵護。另一副棋則是愛下棋的富家子弟倪斌在上山下鄉時帶著的祖傳烏木棋。可是相比王一生對待象棋的態度，在得知棋藝高超的王一生錯過了象棋比賽的報名，倪斌竟然可以為了給王一生一個參加比賽的機會而竟然願意把這祖傳的烏木棋送給書記。雖這裡可以看得出倪斌非常重情重義，我還是會替這副傳家寶落入不懂欣賞棋藝的人的手中而感到可惜。既然王一生可以把那副母親磨的無字棋像性命一樣保護著，那麼倪斌的祖傳烏木棋更應是一個值得收藏起來，絕對不能送出去的信物。故此，我想我也會像王一生一樣，因此而放棄這個千載難逢的比賽機會了。

從一開始便一心一意守護著林子裡的樹的蕭疙瘩是我在《樹王》裡最敬佩的角色。當知識青年要砍伐山頂老樹的時候，蕭疙瘩坐在樹下表示要砍的地方不是樹，而是自己的身軀。當李立執意要砍樹時，蕭疙瘩更是空手接白刃地阻止他。在這一刻，蕭疙瘩就彷彿跟這棵見證過千年歷史一樣的大樹融為一體，成為了「樹王」。最後蕭疙瘩敵不過眾人，只能眼睜睜地看著大樹被砍下。他就像後來燒山時所描寫的麂子一樣，滿腔都是對大自然的熱愛。他畢生生命是和山林連在一起，山林被火燒枯了，他的生命也跟著閉幕了。在現實生活裡可以擁有跟大自然如此深厚羈絆的人非常罕有，所以看到這裡，我心裡禁不住為這個熱愛大自然的靈魂逝去而感到惋惜。

《孩子王》結尾王福的向老桿兒呈交的作文也使我有頗深的體會。乍看之下這作文好像比不上我們自己寫的，可是再細味幾遍，才會發覺王福的作文裡最令我感動的正正就是那簡單寫實的文筆。小說開始時，作者寫王福的作文只會用「我」字來開始，但是老桿兒作為老師非但沒有嫌棄它，還在全班面前讀出來。備受鼓舞的王福後來憑藉勤奮好學的心態不斷學習，更加自願抄寫來娣的字典去學習新詞彙。作為讀者，我們看到王福為了進步而努力的一幕幕，所以即便最後的作文文筆平平，也令我非常感動。換作是我，就算家裡貧窮，我也可能不會願意花時間去把課文抄寫一次，更別提一本厚厚的字典了！在這篇小說裡，王福的魄力真的令我自慚形穢。

總而言之，作者通過《棋王樹王孩子王》這本書裡的角色教會了我要對生命裡的事情有著堅定的執著。固然我在生活上所面對的困難沒有革命時代般艱辛，可我仍希望可以如同「三王」裡的角色般擁有可以對任何事情都可以持有堅持到底的態度，成就一個更好的自己。

作者簡介

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拔萃女書院 (S4X)

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