在教育局的支持下,生物科技教育已納入本地中小學課程。嗇色園生物科技流動實驗室計劃,於2009年以來致力推動生物科技教育。在此研討會中,講者分享經驗和回顧過去15年香港的生物科技課程。由使用細菌提取DNA,到基因轉化和使用糖尿病血糖機等都是我們的中小學課程。隨着STEAM(科學、技術、工程、藝術和數學)教育的發展,生物科技課程的演變,讓學生在生動有趣的實驗中接觸新技術及連繫其日常生活。
此研討會展示不同的課程設計、經濟且簡單的設備,以幫助學生探索最先進的生物科技教育。採用以學生為中心的方法和經驗,結合常識、初中科學和生物課程,甚至促進資優教育,可以讓他們有機會在日常生活中整合知識和技能。
參與者可在此研討會中了解不同教學法和尖端設備在生物科技教育中的應用及認識如何在常識、科學和生物學中應用最先進的生物科技的課程設計。
關鍵字詞: 科學、科技、工程、藝術及數學/創客 | 創新教學法