人工智能（AI）為教育帶來機遇，卻為教育界迎來挑戰。
在此主題演講中，講者概述AI目前在教育領域的應用，並討論AI未來可能改變教學和學習的主要方式。講者會強調AI 和人類智慧之間的重要區別：雖然AI擅長某些認知任務，但人類智慧如創造力、同理心和高階思維技巧，仍然是機器難以複製的。就此，我們必須審慎地決定如何在教育領域中善用AI，以免過度自動化，同時繼續培養人類智慧的獨特能力。
在此主題演講中，講者將重點介紹在教育領域中應用AI 的好處，例如個人化和自適應學習、自動化管理任務和虛擬輔導支援。另一方面，有見於人們更依賴AI 系統，講者會剖析與之相關的重點挑戰，例如偏見、私隱和工作被AI取替的問題。講者亦會就教育環境，引用一些學校例子，說明它們如何嘗試利用AI 技術來支援各種學生。可是，要因地制宜地應用AI，仍是一個持續的挑戰。此主題演講中討論教育工作者在道德和責任層面上，對發展AI 輔助學習中所擔任的重要角色。通過與計算機科學家和工程師合作，教師可以盡量發揮AI的優點，同時大幅降低其風險。同時，教師可謹慎決定何時要讓AI 把認知過程自動化，以及何時培養學生的高階思維和人性。在此決定上取得平衡，既強調AI 的巨大潛力，亦提醒人們在AI 科技應用時需要仔細考慮的隱憂。
