自閉症及亞氏保加症兒童的教學策略(1/2)

在共融教育的大趨勢下，教育工作者除了需要認識各種特殊學習需要的徵狀外，如何為有學習障礙的孩子設計最適切的教學策略和學習計劃，以提升其學習動機和效果，適應校園生活，是不少教師面對的最大挑戰。 為讓各位校長、教師及社工能夠掌握特殊學習需要學童的徵狀、治療方式及教學策略，香港教育城（教城）舉辦題目為「自閉症及亞氏保加症兒童的學與教攻略」教師講座，由專業的精神科專科醫生和教育心理學家詳盡剖析自閉症及亞氏保加症，並分享專門為這些病症的學童所設計的教學方法。 在本部分，香港東華三院教育科教育心理學家韋日輝先生為各位教師講解自閉症及亞氏保加症學童於學習上的困難、教師如何與學童溝通、教師的教導方法、學生的學習目標及家長與教師如何共同制定學習計劃等等。 教師可到資源連結下載有關講義，並觀賞此講座系列的其他內容。