PingPong課堂互動:教師發問、學生回應

作者: 余耀忠先生
學與教策略: 遊戲化學習
發佈日期: 19/02/2020

PingPong簡介

從前課堂上教師會透過「口頭問答+舉手/抽問」方式獲取學生的回應,惟這種方式花的時間較多,也較難快速得知全班同學的情況。現在有很多電子工具可以協助教師輕鬆掌握所有學生的進度,並能即時作出回饋。

例如,PingPong互動平台讓學生可以即時回答問題、發送文字答案/意見甚至繪圖,教師可以即時收集數據作統計和課堂回應之用。

支援平台

Available on the App Store Get it on Google play Browse by Web

主要功能

 

  • 課堂即時問答
  • 發表意見
  • 投票
  • 繪圖

 

官方網站

gogopp.com


使用示範

 
 
本片簡介PingPong的教師和學生介面。教師可利用PingPong發問四項選擇題、五項選擇題、是非題,也可要求學生發送文字或圖片。

每個教師戶口有一個Room Code,學生不需以戶口登入,只需輸入Room Code和自己的名字,即已預備好開始回應教師發放的活動。


 
 
本片模擬教師及學生介面使用PingPong的網頁版Web App發放和回答多項選擇題。並示範如何即時觀看學生作答紀錄等統計。

PingPong不需課堂前輸入題目,學生介面也不會顯示答案對錯,教師可按照即時統計結果口頭回應學生或講評。


 
 
本片模擬教師及學生介面使用PingPong的網頁版Web App回答是非題和傳送文字/圖片,並分享教師運用PingPong於小學數學科教學的心得。

主要步驟:

教師
Host → Start PingPong → 所有學生加入後選擇活動類別 → 等待學生回應 → 完成後按End Response

學生
Guest → 輸入Room Code和Name → Log In → 回應


課堂實例

作者簡介
余耀忠先生
余耀忠先生

基督教宣道會宣基小學資訊科技教育及支援組組長

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程度: 小學
課堂性質: 課堂中