講者透過遊戲化的概念，在學校嘗試把坊間的桌遊結合數學教學中，從而提升學生學習的多樣性。為了更有效把學習結合遊戲化於課堂之中，講者更嘗試邀請十多位來自不同學校的數學老師，一起研發以香港數學課程為基礎的桌遊並配以教案。希望能藉此改善教學，更嘗試把這款桌遊電子化，讓學生更能隨時學習。除此之外，講者更希望把這個創建桌遊的概念運用到教學中，鼓勵同學運用課堂所學去發揮創意設計自己的新桌遊，和其他同學一同在遊戲中學習。讓數學課堂不再沉悶，亦能促進同學的人際互動和合作。是次分享內包用包括，講者如何把不同種類的遊戲結合數學課堂，除此之外，亦會分享老師如何建構學習遊戲，並結合於遊學之中。最後，亦會分享如何協助學生建構他們的學習遊戲，讓學生發揮創意及鞏固所學。聽眾能透過是次分享，初步了解如何把遊戲化學習融合於數學課堂。