瑞吉歐教學方法(Reggio Emilia approach)是70 多年前在意大利發展起來的,該教學法相信孩子是有能力和稱職的知識創造者。使用該課程的學校通常採用萌發課程,或稱生成課程,主要根據孩子的興趣發展,鼓勵他們使用多種不同的方式表達自己。教師亦會在孩子的學習中扮演獨特的角色。課堂環境則是第三位老師,教室佈置是用來輔助探究式學習的,因此非常重要。學生學習過程是通過學習旅程文檔(Documentation)來展現出來的。通過學校社群之間的合作,孩子能培養出符合 21 世紀新技能。
關鍵字詞: 學與教博覽2021 | Learning and Teaching Expo 2021 | LTE2021 | 幼兒教育 | Early Childhood Education