學與教博覽2022 – 裝備未來——應對瞬息萬變的職場

職場瞬息萬變，我們需要擁有創新思維和做法，才能為莘莘學子裝備未來、應對社會不斷變化的期望。是次講座將借鑑講者在設計和環境相關領域的三十年教學及課程發展經驗，涵蓋的課程則包括資歷架構第三級別證書課程、第五級別學位課程，以至第六級別研究院課程（碩士和博士課程）。講者將以數百年前「文藝復興人」視角的優點為始，論及數十年前愛德華．狄波諾（Edward de Bono）創立的「橫向思維」，直到較為近期的「設計思維」。講座亦會討論結合理論與實踐的教學範式、「從做中學」，以及「知行合一」的概念等。

是次講座將以實際例子探討「應用學位」概念於近年在香港的發展。教育局正推行應用學位課程先導計劃，獲選的院校通過修改現有學位課程的結構和內容，發展其應用學位課程。這些應用學位課程的特色包括：資歷級別與傳統學術學位相同（即定為資歷架構第五級）；更靈活的收生要求；大量的職場學習機會；課程發展由業界積極參與，並得到相關行業認可。此外，此先導計劃可以在選定的職業專才教育課程範疇中推行，以探究哪些課程修訂能更適切地配合應用學位課程的發展所需。這項職專教育的最新發展，可為香港及其他地區未來高效的高等教育鋪路。