該課程以跨學科形式合作,為高小學生設計一連五課節以價值教育為本的「體驗式」課程。學生在家中利用環保物料,配合「動手做」學習模式,自行製作立體心意卡及原創音樂短片,並將心意寄到各間公營醫院,為一群在疫情中作前線醫護人員致謝,從中領悟生命的真諦和意義。
此外,學生與前線護士作交流,親身體驗醫護人員的工作情況,從中學習感恩之心。最後,學生在復課後進行了分享會,分享這段教學旅程的學習點滴。
關鍵字詞: 學與教博覽2022 | Learning and Teaching Expo 2022 | LTE2022 | 身心靈健康 | Well-being