學與教博覽2023 — 生涯規劃：成就學生未來

在此研討會中，講者分享一個校本生涯規劃課程發展框架。該框架已於2020–2023年有效地推行，內容包括中一至中六的生涯規劃課程，其中涵蓋一門獨立的生涯規劃課程，以及融入學習領域（KLA）的課程發展（如在常規DSE及IB課程 中與香港大學李嘉誠醫學院生物訊息學系合作）及學生發展（如培訓領導才能和職場經驗）。此外，與大專院校、企業、校友及家長發展合作也是至關重要，與大專院校的合作包括在學校舉辦大學導引課程、訂制大學聯合課程以及推薦學生參加進修和培育課程及各類提名計劃。與企業的合作則包括在校內舉辦行業領袖分享會、校企聯合計劃、職場經驗及指導等。另外，與校友及家長的合作將助學生更好地探索生涯規劃，校友與家長透過分享自身學業成就及人生經驗，與學生建立聯繫，從中能讓學生就生涯規劃藉此借鑒。為有社會情緒需要、有特殊教育需要學生（SEN）及非華語學生（NCS）提供親子教育、個別諮詢及特別支援。

該框架提供了包含理論、實踐及評估部分的職業生涯及規劃課程。從課堂的職業生涯及規劃、EOTC週的職業生涯及規劃活動（工作體驗）到年度盛事Career Fest。Career Fest包括大學試聽講座、行業領袖分享、企業參觀、校友分享、生涯規劃工作坊、個人履歷創作。

所有活動都是根據每年9月所有中一至中五學生的學術發展偏好及職業導向調查結果而定，並為學生提供選擇。除了活動內容簡報及活動照片外，講者的團隊也分享了有關Career Fest 2022（混合模式）及Career Fest 2023（實體模式）的影片。展現了疫情期間各種限制下帶來的可能性及疫情後的潛力。

參與者可在此研討會中：

1. 全面了解生涯規劃課程發展框架；
2. 認識生涯規劃課程的可能性；及
3. 成功的生涯規劃課程有賴持分者和合作夥伴的參與。