自閉症青年的職涯規劃——魚菜共生農耕
特殊教育需要研討會2021系列
講題
自閉症青年的職涯規劃——魚菜共生農耕
講者
愛傳遞機構創辦人及主席 潘嘉麗女士
講座內容
現代科技農業是未來大勢需求的行業，特別是「魚菜共生」的農耕方法。沒農藥、全天然，透過魚和菜互相滋養的水循環系統，達到自我平衡更能夠量產，省水、省勞力。它不但被認為是解決全球糧⻝供應的主要方法之一，更是非常合適自閉症青年發展的職業方向。配上合適的培訓及專業的協助，必能為青年創出一個新天地。
同時，透過魚菜共生，更可推動綠色生活，讓社區共同協作支持都市農業。魚菜共生之技術更包含多個學科，包括常識、生物、化學、物理、農業、社會責任等等。是一個非常全面的職涯規劃項目可供學校及機構參與。
另外，魚菜共生計劃項目亦能協助自閉症青年就業。魚菜共生相對模式化，自閉症學生較易掌握；較傳統農業輕鬆，工時亦較短；通過工作中協作和溝通，提升自閉症學生的社交及溝通能力；綠色生活對情緒有正面影響，幫助自閉症青年舒緩情緒；科技農業的需求日益增加，如自閉症青年能及早掌握此技術，必定能幫助提升他們的競爭力及得到社會的肯定。
