現今小學教師積極探索如何高效應用生成式人工智能技術於日常教學中,在此研討會中,講者將分享該校在英語寫作教學上如何利用免費生成式AI工具來提升教學效率和學生學習成效,利用AI工具準備課程、輔助學生進行反思與自主學習、提高寫作技能,以及幫助教師快速評量學生文章並提供豐富的反饋。講者旨在以AI減輕教師負擔,從而騰出空間提供個人輔導,給予學生自適應學習機會,助其不論時地以適合自己的節奏學習。
通過本研究項目,講者成功地將生成式AI技術整合進英語寫作教學中。學生的寫作能力顯著提升,改善了教師的工作效率。具體成果包括提高學生自我反思的能力、教師反饋的即時性和質量,以及整體教學流程的優化。這不僅提高了學生的學習動機,也為教師提供了更多機會進行個別化教學。掌握運用AI技術提升教學質量和學生學習成效的策略,理解生成式AI在小學語言教學中的應用潛力,將學術成果與教學實踐有效結合,加強師生互動。